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🏫 निपुण भारत मिशन की रफ्तार धीमी: प्रदेश के सिर्फ 48,061 विद्यालय ही घोषित हुए ‘निपुण’

✍️ सरकारी कलम | Teachers’ First News

प्रदेश में कक्षा 1 और 2 के बच्चों को भाषा और गणित में दक्ष बनाने के लिए चल रहे निपुण भारत मिशन की प्रगति उम्मीद से काफी पीछे है। बेसिक शिक्षा विभाग के लाख प्रयासों के बावजूद 1,11,585 प्राथमिक विद्यालयों में से अभी तक सिर्फ 48,061 विद्यालय ही ‘निपुण’ घोषित हो सके हैं।

अब शेष विद्यालयों का मूल्यांकन 15 जनवरी से शुरू होगा। 🎯

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🎓 कक्षा 3 से घटाकर कक्षा 2 तक किया लक्ष्य—फिर भी रफ्तार धीमी

पहले लक्ष्य था कि बच्चे कक्षा 3 तक आते-आते भाषा और गणित में अच्छी दक्षता हासिल कर लें।
लेकिन अब संशोधित लक्ष्य के अनुसार यह दक्षता कक्षा 2 तक ही हासिल करानी है।

लक्ष्य छोटा हुआ, लेकिन काम धीमा ही रहा।
2027 तक सभी विद्यालयों को निपुण बनाना है, लेकिन वर्तमान प्रगति चिंता बढ़ाती है। 😕

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📊 पिछले आकलन में क्या मिला?

दिसंबर 2024 और फरवरी 2025 में DL.Ed प्रशिक्षुओं की मदद से 68,352 विद्यालयों का मूल्यांकन किया गया, जिनमें—

✅ 74% विद्यालय निपुण पाए गए

यह प्रतिशत अच्छा था, लेकिन इसे पूरे प्रदेश में लागू करने में अब भी देरी है।

2023–24 में जहां सिर्फ 16,169 विद्यालय निपुण बने थे, वहीं 2024–25 में यह संख्या बढ़कर 48,061 पहुंची — यानी काफी सुधार, लेकिन 2027 के लक्ष्य तक अभी भी लंबा रास्ता बाकी है।

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🏆 कौन से जिले सबसे आगे?

ताज़ा जारी रिपोर्ट में कई जिलों ने शानदार प्रदर्शन किया है: 🟩 जिला 🟩 निपुण विद्यालय (%)जौनपुर ⭐ 74% (1578/1904) – प्रदेश में नं. 1 गौतमबुद्धनगर 72% कासगंज 70% वाराणसी 69% भदोही 69%

इन जिलों ने निपुण भारत मिशन को मजबूती देने में बेहतरीन उदाहरण पेश किया है।

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❌ कौन से जिले सबसे कमजोर?

कुछ जिले अभी भी मिशन के लक्ष्यों से काफी पीछे हैं: 🟥 जिला 🟥 निपुण विद्यालय (%)झांसी ❗ 16% – सबसे कमजोर प्रदर्शनमुजफ्फरनगर 24% बदायूं 24% बलिया 29%

इन जिलों में या तो प्रशिक्षण में कमी रही है, या स्कूल स्तर पर क्रियान्वयन में समस्या है।

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🎯 2027 तक सभी विद्यालय—क्या लक्ष्य पूरा हो पाएगा?

सरकारी कलम विश्लेषण के अनुसार,
➡️ प्रशिक्षण बढ़ाने की जरूरत
➡️ जिला स्तर पर मॉनिटरिंग मजबूत करने की आवश्यकता
➡️ शिक्षकों के लिए लगातार समर्थन और संसाधन उपलब्ध कराना

ये तीन बड़ी चुनौतियाँ हैं।

अगर प्रगति इसी तरह धीमी रही, तो 2027 का लक्ष्य मुश्किल हो सकता है।

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✍️ निष्कर्ष: निपुण भारत मिशन सही दिशा में, लेकिन स्पीड बढ़ानी होगी

मिशन का उद्देश्य बेहद शानदार है—
छोटे बच्चों को मूलभूत पढ़ाई-लिखाई में दक्ष बनाना, ताकि उच्च कक्षाओं में सीखने में समस्या न आए।

प्रगति हो रही है, लेकिन अब तेजी लाने की जरूरत है, ताकि प्रदेश का हर विद्यालय समय पर निपुण घोषित किया जा सके।

शिक्षकों की भूमिका इसमें सबसे महत्वपूर्ण है, और विभाग को यह सुनिश्चित करना होगा कि ग्राउंड लेवल पर हर स्कूल को वास्तविक सहायता मिले। 🌱

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